教學人員與研究

Faculty and Research
Faculty and Research
教學人員
背景多元化的工學院教學人員分享他們的研究哲學
"While 5G connects things now, 6G will represent a revolutionary leap and create a huge impact on the transformation of wireless and vertical industries by connecting intelligence and supporting the ubiquitous AI in the next decade."
「5G此刻聯通萬物，6G將於下個十年帶來革命性的躍進，透過聯通各種情報和支持無所不在的人工智能，為無線與垂直行業轉型帶來巨大影響。」 - 李德富教授
“I hope more women will consider engineering as a career to change the status quo and to say, ‘I can do it too’.” Prof. Angela WU
「我希望有更多女性考慮投身工程事業，改變現有既定狀況，然後說句：『我也做得到』。」 - 吳若昊教授
“As biomedical scientists, it is simply amazing that what we design and implement could be a game changer in a healthcare system, saving human lives.”
「身為生物醫療科學家，我們的設計和所推行的工作能夠為醫療系統帶來重要變革、幫助拯救人類生命，感覺非常奇妙。」 - 黃子維教授
“Our transition to a robotics-aided world has been so gradual but seamless that we may soon forget what life was even like before automation.” Prof. LI Zexiang
「世界在機械人協助下逐步改變，轉型過程非常暢順，人們或許很快便會忘記世界在自動化前的面貌。」 - 李澤湘教授
“The joy of doing research is that you have the freedom to decide what problems to solve and how you can contribute to society.”
「做研究令人樂在其中，你可以自由決定解決哪些問題，決定如何為造福社會作出貢獻。」 - 勞敏慈教授
"AI is like a fast-running car. Data is like engine oil. Once the engine oil is refined into gas, we can propel this car to accomplish meaningful missions." Prof. YANG Qiang
「人工智能就像是高速汽車。數據就像汽油。只要汽油汽化，汽車就能提高速度，完成更多有意義的任務。」 - 楊強教授
"Design thinking, characterized by its divergent-convergent process, is a human-centered and creative problem solving technique for innovation."
「設計思維的特徵是經歷擴散和整合過程，而且以人為本，再運用創意解難技巧來實現創新。」 - 耿樂偉教授
“I’ve been very fortunate to have witnessed so many student entrepreneurs creating startups and in the process, dramatically elevating their capacity to create real world impact.”
「能夠見證這麼多學生創業家一一成立初創企業，並在過程中大大提升自己的能力、為真實世界創造影響，實在相當幸運。」 - 余瑞富教授
"When I Skype with my grandchildren on my cellphone, I enjoy seeing their most beautiful faces - on an OLED screen." Prof. TANG Ching-Wan, inventor of OLED
「打開手機上的Skype程式與孫兒視像通話時，我很享受在OLED屏幕上看到他們最漂亮的一面。」 - OLED之父鄧青雲教授
"We are naturally very excited about setting a world record. This is the first step in our research on capturing and analyzing giant photographs and videos." Prof. Pedro SANDER
「捕捉和分析巨型照片和視頻，是我們研究的第一步，能夠以此創造世界紀錄當然令人萬分雀躍。」 - 辛達德教授
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工學院領導層
教學人員簡歷
獎項殊榮
2025年度泰晤士高等教育世界大學分科排名：工程學
連續14年全港第一
策略研究領域
策略研究領域是融合各工程學學科知識、專有技術和識見的跨學科交流，其終極目標是探究未 知、回應各種無從入手的難題、開創更多前所未有的突破，研發跳出既有框框的解決方案。我 們期待這些跨學科的策略交流能為未來推陳出新，一方面開辟工程學的新領域，另一方面透過 各新領域的互動合作不斷拓展前沿邊界。我們深信研究工作可以策略地結合不同工程學學科的 智慧，推動周而復始的發明和再發明，促進工程學生生不息的發展。
Advanced Materials
先進材料
Aging and Healthcare
老齡與醫療保健
Artificial Intelligence
人工智能
Autonomous Systems and Robotics
自主系統與機械人
Communications
通訊
Data Science
數據科學
Energy and Sustainability
能源與可持續發展
Microelectronics
微電子
Smart Cities
智慧城市
Space Science & Technology
太空科學與技術
科研支持
各項設施不斷延續與加強工學院的研究活動
Research Infrastructure
科研基建
工學院的科研基建發揮著不可代替的支持作用，促成跨學域研究項目，帶來無盡新發現。
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科研新聞／故事
當工學院的研究工作與灼見轉化為重要的發明、發現和計劃
夥伴協作
香港科技大學（科大）與土木工程拓展署簽署合作備忘錄，訂立雙方於可持續基建發展及土地開拓方面的科研合作意向。圖示科大副校長（研究及發展）鄭光廷教授（右二）和土木工程拓展署署長方學誠（左二）在科大校長葉玉如教授（右一）和發展局常任秘書長（工務） 劉俊傑（左一）見證下簽署合作備忘錄。
香港科技大學與土木工程拓展署簽署科研合作備忘錄
獎項及排名
張利民教授是岩土風險管理領域中的世界級學者。
張利民教授獲委任為「鄧漢忠工程學教授」
獎項及排名
穆樂思教授獲選為《IEEE電磁學、天線與傳播選域期刊》創始主編
獎項及排名
陳雷教授在空間數據管理、空間眾包和深度學習框架方面作出卓越貢獻，獲國際計算機學會選為2024年會士。
陳雷教授獲選2024年國際計算機學會會士
研究與創新
來自土木及環境工程學系的研究團隊成員包括：擔任共同通訊作者的講座教授陳光浩（中）、博士後研究員張孜（左）及擔任第一作者的博士生肖呈羽（右）。
科大工學院發表高解析度地下水硫酸鹽分布圖　揭示全球公共健康隱患
獎項及排名
由楊海教授領導的「粵港澳大灣區先進空中運輸網絡發展策略研究」項目，獲得2024-25年度「策略性公共政策研究資助計劃」撥款資助。
楊海教授研究項目獲2024-25年度「策略性公共政策研究資助計劃」撥款資助
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夥伴合作
教學人員與學生故事
創業精神