Thumbnail Title
培養合作與領導能力

「香港科技大學 – 埃克森美孚香港iSTEAM計劃2024」向150名學生和教師推廣STEAM教育

Content Banner
「香港科技大學 – 埃克森美孚香港iSTEAM計劃2024」的「機械人運動日」工作坊吸引了來自15所中小學約150名學生和教師參與。他們於工作坊體驗了STEAM活動和學習相關知識,並從過程中培養了團隊合作精神及領導能力。
「香港科技大學 – 埃克森美孚香港iSTEAM計劃2024」的「機械人運動日」工作坊吸引了來自15所中小學約150名學生和教師參與。他們於工作坊體驗了STEAM活動和學習相關知識,並從過程中培養了團隊合作精神及領導能力。 [Download Photo]
Body

約150名來自15所中小學的學生和教師於2024年11月9日參與了「香港科技大學 – 埃克森美孚香港iSTEAM計劃2024」的「機械人運動日」工作坊。活動由香港科技大學(科大)工學院環球社會中心主辦,並獲埃克森美孚香港有限公司支持。參加者除了在活動中汲取了製作機械人及編程的實戰經驗,同時也從中培養了他們的團隊合作精神和領導能力。

整個活動由當天早上舉行的開幕典禮揭開序幕。在典禮上,埃克森美孚亞太區燃油產品銷售總監梁美寶女士及埃克森美孚香港/澳門燃油銷售業務董事郭展鵬先生介紹了埃克森美孚在香港的業務,以及該機構對推廣青少年STEAM教育的承擔和決心。他們強調STEAM教育對培養未來領袖的重要性,並鼓勵學生勇於追求自己的理想及發掘自己的才能。

開幕典禮結束後,參加者隨即參與由科大本科生設計和主持的的工作坊,學習各種與STEAM相關的軟硬件知識,例如micro:bit、機械人結構和區塊程式設計。參賽者分為60支隊伍,其中30支隊伍製作劍擊機械人,而另外30支隊伍則製作舉重機械人。完成後,這些機械人會出戰其所屬類別的隊際賽事。

比賽前,參加者參與了由科大學生帶領的校園導覽,參觀了大學的「蘑菇」(科大的海景觀景台,因其蘑菇形入口而得名)、工學院研習坊和科大地標「火鳥」日晷。

在隊際賽事中,劍擊機械人和舉重機械人分別進行了不同的比賽項目。在劍擊機械人比賽中,賽制為1v1對決,機械人需要使用它們的釘子(代表劍擊手的劍)來擊中對手的銅板。當銅板被擊中時,被擊中的機械人會發出嗶聲,並在其搭載的micro:bit板上顯示一個叉號。在舉重機械人比賽中,每隊的機械人以承載最多的珠子和彈珠為目標,以贏得賽事。

活動最後以頒獎典禮作結。香港科技大學工學院環球社會中心總監胡錦添教授在典禮上致辭,他鼓勵學生追隨自己的理想,將學習視為通往新機遇的大門戶。他對所有參與學校表示謝意,並強調協作和團隊合作對製作機械人的重要性。他表示,此次活動旨在讓學生掌握機械人的知識,同時學習欣賞隊友的付出,整個體驗有助同學成為能應對未來挑戰的工程師和創新者。

勝隊伍名單如下:

劍擊機械人比賽

冠軍 粉嶺官立小學(R12)
亞軍 沙田崇真學校(R02)
季軍 福德學校(R04)


舉重機械人比賽

冠軍 沙田崇真學校(R31)
亞軍 沙田崇真學校(R32)
季軍 中華基督教會何福堂小學(R43)