香港科技大學推出革命性的綜合系統與設計課程 為全港首個讓學生參與規劃學習內容的體驗式教學模式

香港科技大學（科大）推出革命性的綜合系統與設計（ISD）學位課程。課程以學生為中心，學生可根據自身特點和興趣參與學習範疇及課程內容的規劃。教學過程採用體驗式學習，學生以團隊合作方式進行綜合系統研習，學習並掌握相關專業知識，完全顛覆傳統的教學模式。

新課程將於2018年9月展開，致力吸納在特定學科領域中具備過人才能或學習潛力的人才，並不以申請人的學業成績為唯一標準。通過綜合系統與設計學部舉辦的四年制課程，學生團隊在教授與學部業界伙伴的悉心指導下，透過開放式專題研習，邊做邊學，獲取設計和系統思維方面的知識，建立專業技能，培養創新創業精神。學生亦可自由選擇研習方法和學習途徑，由傳統常規課程與大規模網上學習（MOOCs）、以至翻轉課堂及網上課堂、甚至自學皆可。

學部署理主任吳景深教授表示：「科技成果的爆發性增長為顛覆性創新時代的到來奠定了基礎。顛覆性創新成果引領新市場，創造嶄新的價值鏈進而推動地區與國家的經濟增長。智能手機的出現極大地改變了我們的生活模式，正是此類創新成果引領經濟發展的最佳案例。顛覆性創新成果的誕生離不開前沿科學發現與嶄新工程技術的結合，更有賴於一批掌握並能融合不同知識範疇，且具備以人為本精神、了解社會需求的創新者。要培育這種創新人才，工程教育應當具備創業家孵化器的作用，我們的教學方法必須創新，以強化學生的互動學習與自主學習能力，啟發學生對自身能力和特點的認知，激發引導他們的創新潛力。」

隸屬工學院的新學部，正正希望透過小組專題研習，培養學生的技術專才、批判性思維以及敏銳的商業觸覺。此外，學部亦會協助促進不同學科教職員之間的互動，冀激發更多新思維與合作機會。

不少支持學部理念，與學部志同道合的企業，包括騰訊、飛利浦、戴森、大疆和亞德諾半導體等，其資深管理層及工程師也獲邀參與課程之中，就學生的研習題目，提供業界和市場的觀點，以及寶貴的實習機會。

新課程乃科大致力加強自主學習的重要一步。大學早於2013年起，便推出三軌教學模式，除了一個全面的跨學科課程體制、以及因應個別學生能力而制定的獨特課程以外，體驗式學習和學生主導的課程正正是另一大要素。

欲了解更多課程資料及收生要求，請瀏覽網址：http://isd.ust.hk/

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香港科技大學（www.ust.hk）是國際知名的研究型大學，其科學、工程、商業管理及人文社會科學領域，均臻達世界一流水平。科大校園國際化，提供全人教育及跨學科研究，培育具國際視野、創業精神及創新思維的優秀人才。科大的研究於香港的大學教育資助委員會「2014研究評審工作」獲得最多「世界領先」評級，亦於最新的《QS》年輕大學排名位列全球第2，而科大的畢業生在2017年度的全球大學就業能力調查排名第12位，位列大中華院校之首。

（原文由香港科技大學公共事務處在此發佈。）