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培养合作与领导能力

「香港科技大学 – 埃克森美孚香港iSTEAM计划2024」向150名学生和教师推广STEAM教育

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「香港科技大学 – 埃克森美孚香港iSTEAM计划2024」的「机械人运动日」工作坊吸引了来自15所中小学约150名学生和教师参与。他们于工作坊体验了STEAM活动和学习相关知识,并从过程中培养了团队合作精神及领导能力。
「香港科技大学 – 埃克森美孚香港iSTEAM计划2024」的「机械人运动日」工作坊吸引了来自15所中小学约150名学生和教师参与。他们于工作坊体验了STEAM活动和学习相关知识,并从过程中培养了团队合作精神及领导能力。 [Download Photo]
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约150名来自15所中小学的学生和教师于2024年11月9日参与了「香港科技大学 – 埃克森美孚香港iSTEAM计划2024」的「机械人运动日」工作坊。活动由香港科技大学(科大)工学院环球社会中心主办,并获埃克森美孚香港有限公司支持。参加者除了在活动中汲取了制作机械人及编程的实战经验,同时也从中培养了他们的团队合作精神和领导能力。

整个活动由当天早上举行的开幕典礼揭开序幕。在典礼上,埃克森美孚亚太区燃油产品销售总监梁美宝女士及埃克森美孚香港/澳门燃油销售业务董事郭展鹏先生介绍了埃克森美孚在香港的业务,以及该机构对推广青少年STEAM教育的承担和决心。他们强调STEAM教育对培养未来领袖的重要性,并鼓励学生勇于追求自己的理想及发掘自己的才能。

开幕典礼结束后,参加者随即参与由科大本科生设计和主持的的工作坊,学习各种与STEAM相关的软硬件知识,例如micro:bit丶机械人结构和区块程式设计。参赛者分为60支队伍,其中30支队伍制作剑击机械人,而另外30支队伍则制作举重机械人。完成后,这些机械人会出战其所属类别的队际赛事。

比赛前,参加者参与了由科大学生带领的校园导览,参观了大学的「蘑菇」(科大的海景观景台,因其蘑菇形入口而得名)丶工学院研习坊和科大地标「火鸟」日晷。

在队际赛事中,剑击机械人和举重机械人分别进行了不同的比赛项目。在剑击机械人比赛中,赛制为1v1对决,机械人需要使用它们的钉子(代表剑击手的剑)来击中对手的铜板。当铜板被击中时,被击中的机械人会发出哔声,并在其搭载的micro:bit板上显示一个叉号。在举重机械人比赛中,每队的机械人以承载最多的珠子和弹珠为目标,以赢得赛事。

活动最后以颁奖典礼作结。香港科技大学工学院环球社会中心总监胡锦添教授在典礼上致辞,他鼓励学生追随自己的理想,将学习视为通往新机遇的大门户。他对所有参与学校表示谢意,并强调协作和团队合作对制作机械人的重要性。他表示,此次活动旨在让学生掌握机械人的知识,同时学习欣赏队友的付出,整个体验有助同学成为能应对未来挑战的工程师和创新者。

胜出队伍名单如下:

剑击机械人比赛

冠军 粉岭官立小学(R12)
亚军 沙田崇真学校(R02)
季军 福德学校(R04)


举重机械人比赛

冠军 沙田崇真学校(R31)
亚军 沙田崇真学校(R32)
季军 中华基督教会何福堂小学(R43)